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青少年道德与法制手抄报内容

发布时间:2017-04-06 08:54编辑:可可小编来源:可可
中小学生道德与法制手抄报参考内容。青少年是祖国的未来和花朵,加强中学生法制教育是依法治国、构建和谐社会的需要;有利于素质教育的实 现;是中学生健康成长的需要。开展中学生法制教育,要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强法律意识。
青少年道德与法制手抄报内容

公民道德建设实施纲要

  1、要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

  2、社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

  3社会公德是全体公民应该遵循的行为准则,要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。

  4要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德

 

法制教育标语

  1、学法用法,做遵纪守法好少年。

  2、加强社会治安综合治理,预防未成年人违法犯罪!

  3、青少年学生的法制教育要做到制度化、规范化!

  4、学法用法,做遵纪守法好少年!

  5、加强青少年法制教育,提高青少年法律素质!

  6、深入开展法制宣传教育,切实保护青少年合法权益。

  7、加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪!

  8、学法用法,争做遵纪守法的青少年。

  9、加强青少年的法制教育,维护青少年的合法权益!

  10、深入开展青少年法制宣传教育月活动切实提高青少年法律素质。
青少年道德与法制手抄报内容

道德与法治名言警句一

 

  1、最好的法律从习惯产生。

 

  2、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼

 

  3、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗

 

  4、正义可以提升一个民族。

 

  5、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德

 

  6、在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。――洛克(英)《政府论》

 

  7、在一个秩序良好的国家中,司法部门应得到人们的信任和支撑。从这个意义出发,公信力的丧失就意味着司法权的丧失。

 

  8、在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。——边沁

 

  9、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰

 

  10、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。——马克思

 

  11、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。——孟德斯鸠

 

  12、在忽视正义的地方,在作为正义核心的平等在成文法条款中不断遭否定的地方,那里的法律就不仅仅是“不公正的法律”,而是完全失去了法律的本性。

 

  13、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎

 

  14、由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利

 

  15、以无情的目光论事,一慈悲的目光看人。

 

  16、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。——拉德布鲁赫

 

  17、一份不公平的合同也好过一场冗长的官司。

 

  18、一次不公的裁判比多次不平的的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流,而不公的裁判则把水源败坏。

 

  19、要使事物合乎正义(公平),须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》

 

  20、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。

 

  21、刑罚的严厉程度应该只为实现其目标而绝对必需。所有超过于此的刑罚不仅是过分的恶,而且会制造大量的阻碍公正目标实现的坎坷。

 

  22、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯

 

  23、宪法创制者给大家的是一个罗盘,而不是一张蓝图。——波斯纳

 

  24、宪法,就是一张写着人民权利的纸。——列宁

 

  25、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物,譬如作为外交部政治革新的成果,或者作为希翼达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

 

  26、习惯法非但不比法令灵活,非但不必法令更容易适应新的条件,而且相反,它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

 

  27、无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那

 

  28、我已经发现,混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐败的法制有关。

 

  29、大家作为人而有权拥有的平等是环境平等,而不是个人平等。

 

  30、大家的时代是权利的时代。人权是大家时代的观念,是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。

 

道德与法治名言警句二

 

  1、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些知识和本领,也无甚用处。——陶行知

 

  2、遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德

 

  3、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

 

  4、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

 

  5、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

 

  6、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支撑我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

 

  7、不守时间就是没有道德。——蒙森

 

  8、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼

 

  9、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

 

  10、道德当身,不以物惑。——(春秋)管仲

 

  11、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介

 

  12、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越大家自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

 

  13、道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同,于是产生了大家赞叹不止的四季。同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的。——巴尔扎克

 

  14、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

 

  15、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚

 

  16、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。——洛克

 

  17、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

 

  18、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

 

  19、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

 

  20、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申


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